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‘प्रधान मंत्री’ को इस्तीफा देना चाहिए, ‘प्रधानमंत्री’ को जवाब देना होगा: सीबीएसई गड़बड़ियों पर कांग्रेस

Ajay Kumar Verma
By Ajay Kumar Verma On May 25, 2026
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कांग्रेस नेता जयराम रमेश की फाइल फोटो।

कांग्रेस नेता जयराम रमेश की फाइल फोटो। | फोटो साभार: शिव कुमार पुष्पाकर

सीबीएसई ने संबोधित करने के लिए आईआईटी-मद्रास और आईआईटी-कानपुर के विशेषज्ञों को शामिल करने की तैयारी की है इसके परिणामोत्तर सेवा पोर्टल में तकनीकी चुनौतियाँकांग्रेस ने सोमवार (मई 25, 2026) को सरकार पर हमला बोलते हुए कहा कि ‘प्रधान मंत्री’ को पद छोड़ देना चाहिए और ‘प्रधान मंत्री’ को लोगों को स्पष्टीकरण देना होगा कि मंत्री को पद पर बने रहने की अनुमति क्यों दी जा रही है।

कांग्रेस महासचिव और संचार विभाग के प्रभारी जयराम रमेश ने कहा कि सीबीएसई ने एक प्रस्ताव पेश किया है कक्षा 12 की बोर्ड परीक्षाओं के लिए ऑन-स्क्रीन मार्किंग (ओएसएम) प्रणालीजिसने देश भर के लाखों बच्चों के शैक्षणिक भविष्य को अस्त-व्यस्त कर दिया है।

12वीं कक्षा के उत्तीर्ण प्रतिशत में अभूतपूर्व 3 प्रतिशत अंकों की गिरावट आई है (88% से 85%), और यह प्रक्रिया अनियमितताओं से ग्रस्त है – धुंधली और अस्पष्ट उत्तर पुस्तिकाएं, गलत अंकन, गलत उत्तर पुस्तिकाएं छात्रों को दी जा रही हैं, भुगतान में देरी, और छात्रों से अत्यधिक पुनर्मूल्यांकन शुल्क की मांग की जा रही है,” श्री रमेश ने एक्स पर कहा।

कांग्रेस नेता ने कहा, शिक्षा मंत्री, जो “संपूर्ण संस्थागत पतन” की अध्यक्षता कर रहे हैं, अंततः इस “त्रासदी” के सामने आने के एक सप्ताह से अधिक समय बाद जाग गए हैं।

“वह इन तकनीकी मुद्दों को हल करने में मदद के लिए आईआईटी-कानपुर को लाकर खुद को कुछ उद्धारकर्ता के रूप में चित्रित कर रहे हैं। वास्तव में सवाल यह है कि इन मुद्दों का अनुमान क्यों नहीं लगाया गया? सीबीएसई और मंत्रालय ने इस ओएसएम प्रणाली को अपनाने से पहले सावधानीपूर्वक योजना क्यों नहीं बनाई? मंत्री को इस मुद्दे पर प्रतिक्रिया देने में इतना समय क्यों लगा?” श्री रमेश ने कहा.

उन्होंने कहा, “देश को अपने इस्तीफे का दायित्व प्रधानमंत्री पर है और प्रधानमंत्री को हमें इस बात का जवाब देना चाहिए कि इस मंत्री को – जो खुलेआम अपनी अयोग्यता से भारत के छात्रों के भविष्य को बाधित कर रहा है – इतने लंबे समय तक पद पर बने रहने की अनुमति क्यों दी गई है।”

शिक्षा मंत्रालय ने रविवार (24 मई, 2026) को कहा कि केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) अपने परिणाम के बाद सेवा पोर्टल में तकनीकी चुनौतियों का समाधान करने के लिए भारतीय प्रौद्योगिकी संस्थान, मद्रास और आईआईटी-कानपुर के विशेषज्ञों को शामिल करेगा।

सीबीएसई पुनर्मूल्यांकन प्रक्रिया में गड़बड़ियों को लेकर छात्रों और अभिभावकों की शिकायतों के बीच यह कदम उठाया गया है।

मंत्रालय ने कहा कि केंद्रीय शिक्षा मंत्री धर्मेंद्र प्रधान ने इस साल की परीक्षा के बाद पुनर्मूल्यांकन सेवाओं के शुरू होने के बाद से सामने आए सभी तकनीकी मुद्दों की जांच करने और गड़बड़ी मुक्त प्रक्रिया सुनिश्चित करने में सीबीएसई की सहायता करने के लिए आईआईटी-मद्रास और आईआईटी-कानपुर के प्रोफेसरों और तकनीकी विशेषज्ञों की टीमों को तैनात करने के निर्देश दिए हैं।

इसमें कहा गया है, “विशेषज्ञ टीम सिस्टम और तकनीकी वर्कफ़्लो के केंद्रित तकनीकी सुधारों को लागू करेगी और विशेष रूप से पोर्टल स्थिरता और सर्वर प्रदर्शन की जांच करेगी।”

मंत्रालय ने एक बयान में कहा, “टीम समग्र आईटी बुनियादी ढांचे की मजबूती की भी जांच करेगी और यह सुनिश्चित करने के लिए सुधारात्मक उपाय करने में सहायता करेगी कि लॉगिन प्रमाणीकरण/उपयोगकर्ता एक्सेस सिस्टम/भुगतान गेटवे सटीक और क्रम में हैं।”

बयान में कहा गया है कि श्री प्रधान ने दोहराया कि “छात्र हित सर्वोपरि हैं” और “पारदर्शी, कुशल और छात्र-अनुकूल प्रणाली” सुनिश्चित करने के लिए सीबीएसई द्वारा प्राथमिकता के आधार पर सभी आवश्यक सुधारात्मक उपाय किए जाने की आवश्यकता है।

शनिवार (23 मई, 2026) को, श्री प्रधान ने पुनर्मूल्यांकन प्रक्रिया के दौरान छात्रों द्वारा सामना की जाने वाली तकनीकी गड़बड़ियों की शिकायतों पर सीबीएसई से एक विस्तृत रिपोर्ट भी मांगी।



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