रिपोर्ट में पाया गया है कि मुद्रास्फीति शिक्षकों के जीवन को वेतन वृद्धि से वंचित कर रही है

हालाँकि, ये डेटा एक महत्वपूर्ण चेतावनी के साथ आते हैं: उन्हें जीवन यापन की लागत में अंतर के लिए समायोजित नहीं किया गया है, जो ज़िप कोड से ज़िप कोड तक काफी भिन्न हो सकता है और वेतन में कम से कम कुछ अंतर के लिए उचित रूप से जिम्मेदार हो सकता है।

• शिक्षकों के वेतन पर महंगाई का असर

एनईए शोधकर्ताओं ने 2026 के लिए शिक्षक वेतन औसत का अनुमान लगाने के लिए राज्य शिक्षा विभाग के अनुमानों का उपयोग किया – या, जब आवश्यक हो, अपने स्वयं के अनुमानों पर पहुंचे, फिर उन अनुमानों की तुलना 2017 के वेतन से की। पहली नज़र में, वेतन पूरे दशक में बढ़ा हुआ प्रतीत होता है (मौजूदा डॉलर में)। लेकिन मुद्रास्फीति के समायोजन के बाद, शोधकर्ताओं का अनुमान है कि शिक्षकों की वास्तविक कमाई वास्तव में है अस्वीकृत लगभग 5% तक।

एनईए अध्यक्ष बेकी प्रिंगल ने एक प्रेस विज्ञप्ति में कहा, “समर्पित शिक्षक अपने छात्रों को प्रेरित करने, समर्थन करने और उनका उत्थान करने के लिए हर दिन इस देश की कक्षाओं में आते हैं, लेकिन बहुत से लोग उस पेशे में बने रहने के लिए संघर्ष कर रहे हैं जिसे वे पसंद करते हैं।” “वे वेतन के पात्र हैं जो उनकी विशेषज्ञता, सफल होने के लिए आवश्यक मजबूत समर्थन और इस राष्ट्र के भविष्य को आकार देने में उनकी आवश्यक भूमिका का सम्मान करने वाले सम्मान को दर्शाता है।”

2017 के बाद से जिन 11 राज्यों में शिक्षक वेतन में मुद्रास्फीति-समायोजित वृद्धि देखी गई है, उनमें से एक अन्य को पछाड़कर आगे है। वाशिंगटन में, शिक्षक वेतन में 36% की वृद्धि हुई। क्यों? क्योंकि राज्य का सर्वोच्च न्यायालय राज्य को नोटिस देंजिसमें 100,000 डॉलर प्रति दिन का जुर्माना लगाना भी शामिल है, कि उसे अपने पब्लिक स्कूलों को वित्त पोषित करने और समर्थन देने के लिए और अधिक प्रयास करने की आवश्यकता है।

• $48,112 — नए शिक्षकों के लिए औसत वेतन

एनईए की रिपोर्ट के अनुसार, 2024-25 में, नए शिक्षकों के लिए राष्ट्रीय स्तर पर औसत वेतन 3.4% बढ़ गया, लेकिन “मुद्रास्फीति को ध्यान में रखने के बाद, वास्तविक वेतन वृद्धि 1% से कम थी।”

उच्चतम औसत प्रारंभिक वेतन वाले राज्य: कोलंबिया जिला ($64,640), वाशिंगटन ($60,658), कैलिफोर्निया ($59,424), न्यू जर्सी ($58,727) और यूटा ($57,849)।

सबसे कम शुरुआती वेतन वाले राज्य: मोंटाना ($36,682), नेब्रास्का ($39,561), मिसौरी ($40,682), ओक्लाहोमा ($41,294) और केंटकी ($41,901)।

हालाँकि, फिर भी, इस डेटा को जीवन यापन की लागत में क्षेत्रीय अंतर के लिए समायोजित नहीं किया गया है।

• $36,360 — K-12 पब्लिक स्कूल सहायक स्टाफ के लिए औसत वेतन

ये वे लोग हैं जो शिक्षा में सीधे तौर पर शामिल हुए बिना देश के पब्लिक स्कूलों को चालू रखते हैं – संरक्षक, कैफेटेरिया कार्यकर्ता, पैराएजुकेटर, बस चालक और सुरक्षा कर्मचारी।

2024-25 में सहायक कर्मचारियों के लिए $36,360 का औसत वेतन पिछले वर्ष की तुलना में $1,400 की वृद्धि है, हालांकि, फिर से, मुद्रास्फीति-समायोजित दीर्घकालिक दृश्य एक अलग कहानी बताता है। 2016 के वेतन की तुलना में, शोधकर्ताओं का अनुमान है कि पब्लिक स्कूल के सहायक कर्मचारियों के वेतन में 2,344 डॉलर की गिरावट देखी गई है।

• सामूहिक सौदेबाजी का प्रभाव

नई रिपोर्ट के अनुसार, “सामूहिक सौदेबाजी कानूनों वाले राज्यों में उनके बिना राज्यों की तुलना में औसत शुरुआती और शीर्ष वेतन अधिक है।” कितना ऊँचा? शुरुआती वेतन औसतन $366 अधिक है, जबकि शीर्ष वेतन $15,105 अधिक है।

डेटा स्कूल सहायक कर्मचारियों के वेतन में बढ़ोतरी का भी सुझाव देता है, जो सामूहिक सौदेबाजी की अनुमति देने वाले राज्यों में 13% अधिक कमाते हैं। एनईए के अनुसार, अधिकांश स्कूल जिले – 80% से अधिक – किसी न किसी प्रकार के सामूहिक-सौदेबाजी कानून वाले राज्यों में स्थित हैं, और केवल सात राज्य स्पष्ट रूप से निषेध करें शिक्षकों के लिए सौदेबाजी.

जबकि स्पष्ट रूप से एक सहसंबंध है, या एक कनेक्शन, वेतन और सामूहिक सौदेबाजी के बीच, दोनों के बीच सीधा, कारणात्मक संबंध बनाने के लिए पर्याप्त बारीक डेटा नहीं है।

यह एक अपवाद पर भी ध्यान देने योग्य है: जबकि दक्षिण कैरोलिना में सामूहिक-सौदेबाजी कानून नहीं है, राज्य के कानून निर्माताओं ने पिछले साल शुरुआती शिक्षकों के लिए वेतन में 11% की वृद्धि पर सहमति व्यक्त की थी।

• छात्र नामांकन धीरे-धीरे कम हो रहा है

हाल के वर्षों में महान मंदी के दौरान बच्चे पैदा करने का विकल्प चुनने वाले कम अमेरिकियों के कारण राष्ट्रव्यापी “नामांकन चट्टान” के कारण बहुत कुछ हुआ है। नई रिपोर्टें चट्टान के अतिरिक्त सबूत पेश करती हैं।

2024-25 स्कूल वर्ष की शुरुआत में, पब्लिक स्कूलों ने लगभग 49 मिलियन छात्रों का नामांकन किया। यह पिछली गिरावट से 0.3% की गिरावट है। लेकिन, जब एक लंबे लेंस के माध्यम से देखा जाता है, तो 2016 के बाद से नामांकन में लगभग 3.6% की गिरावट आई है।

इसके अलावा, एनईए की नई रिलीज के हिस्से के रूप में, शोधकर्ताओं का अनुमान है कि पिछले वर्ष और वर्तमान स्कूल वर्ष के बीच नामांकन में 1% की और गिरावट आई है।

• स्कूलों ने प्रति शिक्षक औसतन 15.1 छात्रों का नामांकन किया।

यह छात्र-से-शिक्षक अनुपात 2023-24 और 2024-25 स्कूल वर्षों के बीच स्थिर रहा, हालांकि राज्य-दर-राज्य औसत में काफी भिन्नता दिखाई दी। उदाहरण के लिए, एरिज़ोना, नेवादा और यूटा में प्रति शिक्षक औसतन लगभग 22 छात्र हैं, जबकि वर्मोंट, न्यूयॉर्क और कोलंबिया जिले में प्रति शिक्षक औसतन 10 से 11 छात्र हैं।

• स्कूल फंडिंग वास्तव में कैसे काम करती है

राष्ट्रपति डोनाल्ड ट्रम्प ने अपने प्रयास जारी रखे हैं अमेरिकी शिक्षा विभाग को ख़त्म करो “राज्यों को शिक्षा लौटाने” के नाम पर, फिर भी डेटा की यह नई किश्त दिखाती है कि संघीय पदचिह्न पहले से ही कितना छोटा है। संघीय डॉलर – मुख्य रूप से स्कूलों को छात्र गरीबी के प्रभाव को कम करने और विशेष शिक्षा सेवाओं के लिए भुगतान करने में मदद करने पर केंद्रित है – पिछले स्कूल वर्ष के दौरान स्कूलों के कुल राजस्व का 7.8% था।

स्कूलों को वास्तव में अपना पैसा कहाँ से मिलता है?

डेटा से पता चलता है कि, 2025 के लिए, पब्लिक स्कूलों की 47% फंडिंग राज्य सरकारों से और लगभग 45% स्थानीय सरकारों से आई, जिसमें स्थानीय संपत्ति कर भी शामिल थे। एनईए शोधकर्ताओं का यह भी अनुमान है कि इस वर्ष स्कूल फंडिंग में संघीय हिस्सेदारी गिरकर 7.3% हो गई है।

पब्लिक स्कूलों को संघीय COVID-19 राहत बंद करने के कारण वह संघीय हिस्सेदारी आंशिक रूप से कम हो गई है। कुछ राज्यों ने उन डॉलरों को दूसरों की तुलना में अधिक तेजी से खर्च किया।

उन राज्यों में जहां संघीय समर्थन अभी भी स्कूलों की फंडिंग का 10% या उससे अधिक होने का अनुमान है, अधिकांश रिपब्लिकन-नियंत्रित हैं: केंटकी (17.5%), अलास्का (16.5), न्यू मैक्सिको (14.1), लुइसियाना (14.1), अरकंसास (13), साउथ डकोटा (12.4), वेस्ट वर्जीनिया (11.9), मिसिसिपी (11.8), मोंटाना (11.4), साउथ कैरोलिना (10.8), टेनेसी (10.6), अलबामा (10.3), एरिजोना (10.3) और फ्लोरिडा (10.2)।