कम दिलचस्प, कम आनंददायक: एआई-सहायता प्राप्त कक्षाएं कम महत्वपूर्ण क्यों लगती हैं
शैक्षिक मनोवैज्ञानिक एंजेला डकवर्थ सहित पेंसिल्वेनिया विश्वविद्यालय के साथी शोधकर्ताओं के साथ आयोजित सुंगु के प्रयोग में 2025 के वसंत के दौरान तुर्की में एक निजी स्कूल श्रृंखला में 193 शिक्षकों और 2,800 से अधिक मध्य और उच्च विद्यालय के छात्रों का अनुसरण किया गया। शिक्षकों को यादृच्छिक रूप से या तो तुर्की के राष्ट्रीय…