इस चिकित्सा पद्धति के साथ अपने शिक्षक की तैयारी को बेहतर बनाएं (डाउनलोड करने योग्य) (राय)

सहायक प्रोफेसर हीदर बेली शॉक अक्सर अपने टाम्पा विश्वविद्यालय की कक्षा में पूर्व-सेवा शिक्षकों के लिए शिक्षण रणनीतियाँ तैयार करती थीं, लेकिन सबक नहीं लेते थे। तमाम मॉडलिंग के बावजूद, तकनीकें छात्रों के लिए काफी हद तक अदृश्य रहीं।

निराश होकर, शॉक ने एक ऐसा तरीका खोजा जिससे वह छात्रों को समूहीकरण, मचान, विभेदीकरण के लिए अपनी कक्षा की पसंद के पीछे की सोच को देखने में मदद कर सके – दर्जनों सूक्ष्म चालें जो कक्षाओं को सीखने में मदद करती हैं। वह एक ऐसी संरचना चाहती थी जो पूर्वानुमानित हो, शुरुआती लोगों के लिए भय रहित हो और जिसमें कम समय लगे।

मेडिकल हलचल दर्ज करें.

मेडिकल टीमें टीम के सभी सदस्यों के बीच मरीज की देखभाल की साझा समझ को बढ़ावा देने के लिए हडल का उपयोग करती हैं। वे समीक्षा करते हैं कि क्या हुआ, किसी भी नई चुनौती की पहचान करते हैं, और, सबसे महत्वपूर्ण बात, सफल प्रयासों को स्वीकार करते हैं।

शिक्षक-तैयारी कक्षा में हलचल शुरू करने के लिए नीचे एक प्राइमर दिया गया है। यह दृष्टिकोण क्यों और कैसे काम करता है, इस बारे में अधिक जानकारी के लिए, उनका 23 फरवरी का निबंध पढ़ें, “मैंने शिक्षक तैयारी के लिए एक अस्पताल अभ्यास को अपनाया। यह परिवर्तनकारी था।”