नए जीओपी बिल स्थायी रूप से एड को स्थानांतरित कर देंगे। अन्य एजेंसियों के लिए विभाग के कार्यक्रम

ट्रम्प प्रशासन द्वारा अमेरिकी शिक्षा विभाग को खत्म करने का अधिकांश हिस्सा किसके तहत स्थायी हो जाएगा बिलों का पैकेज इस सप्ताह हाउस एजुकेशन और वर्कफोर्स कमेटी में रिपब्लिकन द्वारा जारी किया गया, जिसमें पैनल के अध्यक्ष मिशिगन के प्रतिनिधि टिम वालबर्ग भी शामिल हैं।

10 उपायों की शुरूआत – जिन पर अगले सप्ताह की शुरुआत में समिति द्वारा विचार किए जाने की उम्मीद है – शिक्षा विभाग को खत्म करने के राष्ट्रपति डोनाल्ड ट्रम्प के अभियान के वादे को पूरा करने के लिए कांग्रेस के रिपब्लिकन के बीच अब तक का सबसे महत्वपूर्ण कदम दर्शाता है।

बिलों का पैकेज, प्रस्तावित कुछ अन्य कानूनों के विपरीतशिक्षा विभाग को औपचारिक रूप से बंद नहीं करेंगे। लेकिन उन्हें अभी भी लंबी राजनीतिक बाधाओं का सामना करना पड़ रहा है, खासकर अमेरिकी सीनेट में, जहां उन्हें प्रक्रियात्मक बाधाओं को दूर करने के लिए डेमोक्रेटिक समर्थन की आवश्यकता होगी।

यह विधेयक उन सभी अंतर-एजेंसी समझौतों को संहिताबद्ध करेगा, जो शिक्षा विभाग ने पिछले साल अन्य कैबिनेट एजेंसियों के साथ किए हैं, साथ ही शिक्षा कार्यक्रमों के दैनिक प्रबंधन को संघीय सरकार में कहीं और स्थानांतरित करने के लिए भी।

आज तक, ट्रम्प प्रशासन ने कम से कम 148 शिक्षा विभाग के कार्यक्रमों और कार्यों को छह अन्य कैबिनेट एजेंसियों में स्थानांतरित करते हुए 14 समझौते किए हैं, एजुकेशन वीक ट्रैकिंग के अनुसार.

कार्यक्रम विभिन्न चरणों में है और पूरा नहीं हुआ है। और ट्रम्प प्रशासन ने अभी तक शिक्षा विभाग के कार्यों के एक प्रमुख समूह के लिए एक नए घर की घोषणा नहीं की है – जो एजेंसी की अनुसंधान शाखा, शिक्षा विज्ञान संस्थान के अंतर्गत है।

दो विधेयकों को संघीय कानून में औपचारिक रूप दिया जाएगा अधिकांश प्रमुख K-12 कार्यक्रमों का स्थानांतरण, जिसमें वंचित छात्रों के लिए शीर्षक I जैसे फॉर्मूला अनुदान और अमेरिकी श्रम विभाग को कैरियर और तकनीकी शिक्षा कार्यक्रम शामिल हैं।

दूसरा, स्कूलों में पारिवारिक सहभागिता और सामाजिक सेवाओं के लिए मुट्ठी भर प्रतिस्पर्धी अनुदान कार्यक्रमों का प्रबंधन स्वास्थ्य और मानव सेवा विभाग को स्थानांतरित कर देगा, फरवरी में प्रशासन द्वारा कानूनी तौर पर पुख्ता कार्रवाई। एक अन्य विधेयक ट्रेजरी विभाग को संघीय छात्र ऋण कार्यक्रम को संभालने का निर्देश देगा।

हालाँकि, ये बिल ट्रम्प प्रशासन को संहिताबद्ध नहीं करेंगे नवीनतम प्रशासनिक फेरबदलजिसने न्याय विभाग को नागरिक अधिकारों के लिए शिक्षा विभाग के कार्यालय को अवशोषित करने का निर्देश दिया और स्वास्थ्य और मानव सेवा विभाग को विशेष शिक्षा अनुदान भेजेगा।

विशेष रूप से, विशेष शिक्षा को एचएचएस में ले जाने से चिंताएं बढ़ गई हैं यहां तक ​​कि कुछ रिपब्लिकन के बीच भी, लुइसियाना के सीनेटर बिल कैसिडी भी शामिल हैंजो शिक्षा विभाग की देखरेख करने वाली सीनेट समिति की अध्यक्षता करते हैं।

एक और महत्वपूर्ण अंतर: कार्यक्रमों को नई एजेंसियों में स्थानांतरित करने वाले समझौतों के तहत, शिक्षा सचिव अपनी एजेंसी के सभी कार्यक्रमों पर अंतिम निर्णय लेने का अधिकार रखता है।

कानून के तहत, शिक्षा विभाग की अब इन कार्यक्रमों की देखरेख या निर्णय लेने में कोई भूमिका नहीं होगी। इसके बजाय, प्राधिकरण स्थायी रूप से स्थानांतरित हो जाएगा नई एजेंसी के प्रमुख.

वाल्बर्ग ने एक बयान में कहा, “विधायी पैकेज एक सरल सिद्धांत को दर्शाता है: शिक्षा नीति का ध्यान छात्रों को सफल होने में मदद करने पर केंद्रित होना चाहिए न कि संघीय नौकरशाही को अपने लिए संरक्षित करने पर।” “वाशिंगटन नौकरशाही की अनावश्यक परतों को परिवारों और जिन सेवाओं पर वे भरोसा करते हैं, उनके बीच खड़े होने की अनुमति देने के बजाय, बिल छात्रों और हितधारकों के लिए निरंतरता बनाए रखते हुए प्रमुख वैधानिक अधिकारियों को बेहतर ढंग से सुसज्जित एजेंसियों को स्थानांतरित कर देगा।”

शिक्षा समिति के शीर्ष डेमोक्रेट, वर्जीनिया के प्रतिनिधि बॉबी स्कॉट ने बिलों की आलोचना की।

उन्होंने एक बयान में कहा, “ट्रम्प के आदेश पर, रिपब्लिकन ने कई बिल पेश किए हैं जो शिक्षा विभाग को खत्म कर देंगे और महत्वपूर्ण कार्यालयों को उन एजेंसियों को सौंप देंगे जो मुख्य कर्तव्यों को पूरा करने के लिए सुसज्जित नहीं हैं।” “रिपब्लिकन की बयानबाजी के बावजूद, वे विभाग का ‘आधुनिकीकरण’ नहीं कर रहे हैं – वे इसे टुकड़े-टुकड़े करके नष्ट करने की राष्ट्रपति ट्रम्प की योजना को आशीर्वाद दे रहे हैं।”

हाल ही में मई के रूप में, वालबर्ग ने स्वीकार किया कि कांग्रेस के पास शिक्षा विभाग को ख़त्म करने के लिए वोट नहीं हैं-हालांकि उन्होंने कहा कि वह व्यक्तिगत रूप से इस कदम का समर्थन करते हैं।

उन्होंने उस लक्ष्य को आंशिक रूप से पूरा करने के लिए “रचनात्मक” तरीके खोजने के लिए शिक्षा सचिव लिंडा मैकमोहन की प्रशंसा की, जो कि विभाग के 40 से अधिक वर्षों के अस्तित्व में जीओपी में कई लोगों के लिए प्राथमिकता है।

वाल्बर्ग के स्टाफ ने एजुकेशन वीक के उस सवाल का तुरंत जवाब नहीं दिया, जिसमें अगले विधायी कदमों के बारे में पूछा गया था, जैसे कि क्या बिल समिति के विचार के लिए निर्धारित किए जाएंगे या सदन के पटल पर आगे बढ़ने की उम्मीद है।

लेकिन सूत्रों ने कहा कि मार्कअप अस्थायी रूप से बुधवार, 15 जुलाई के लिए निर्धारित किया गया है।

एड को ख़त्म करना. विभाग मतदाताओं के बीच लोकप्रिय नहीं रहा है

यह कदम नवंबर के मध्यावधि चुनावों से कुछ महीने पहले उठाया गया है, जिसमें रिपब्लिकन को प्रतिनिधि सभा में अपना संकीर्ण बहुमत बनाए रखने के लिए संघर्ष करने की उम्मीद है।

अमेरिकी शिक्षा विभाग को खत्म करना कई रिपब्लिकन मतदाताओं के बीच भी एक लोकप्रिय कदम नहीं है।

दो-तिहाई उत्तरदाताओं ने शिक्षा विभाग को ख़त्म करने का विरोध या कड़ा विरोध किया सार्वजनिक शिक्षा के प्रति सार्वजनिक दृष्टिकोण पर पिछले वर्ष का वार्षिक पीडीके पोल।

रिपब्लिकन उत्तरदाताओं में से, 46% ने एजेंसी को ख़त्म करने का समर्थन या पुरजोर समर्थन किया, लेकिन सर्वेक्षण में किसी भी डेमोक्रेट ने ऐसा नहीं किया।

1,005 अमेरिकी वयस्कों का सर्वेक्षण न्यूपोर्ट न्यूज़, वीए में क्रिस्टोफर न्यूपोर्ट यूनिवर्सिटी में वासन सेंटर फॉर सिविक लीडरशिप द्वारा 24 जून से 30 जून, 2025 तक आयोजित किया गया था।

मैकमोहन ने प्रमुख शिक्षा कार्यक्रमों को विभाग से बाहर ले जाने के प्रशासन के फैसले को “अवधारणा का प्रमाण” बताया है, जिससे सांसदों को पूरी तस्वीर मिल सके कि बदलाव व्यवहार में कितनी अच्छी तरह काम करेगा।

लेकिन शिक्षा विभाग के कर्मचारियों का प्रतिनिधित्व करने वाले अमेरिकन फेडरेशन ऑफ गवर्नमेंट एम्प्लॉइज की शाखा के अध्यक्ष राचेल गिटलमैन ने कहा कि इस निर्णय के परिणामस्वरूप पहले ही कार्यान्वयन संबंधी समस्याएं पैदा हो गई हैं।

गिटलमैन ने एक बयान में कहा, “राज्य, अनुदान प्राप्तकर्ता और करदाता पहले से ही अन्य संघीय एजेंसियों को अवैध रूप से स्थानांतरित किए जा रहे शिक्षा कार्यक्रमों की कीमत चुका रहे हैं: फंडिंग में देरी, कर्मचारियों और जनता दोनों के लिए भ्रम और अराजकता, करदाताओं के डॉलर बर्बाद, और कोई जवाबदेही या निरीक्षण नहीं।” “यह नया कानून प्रणाली को अधिक कुशल नहीं बनाएगा – यह इसे तोड़ देगा।”